维普论文检测系统检测前原文：
采用适中措施，限制P2P类软件的并发连接数及可用带宽、，将其出口带宽占用控制在一定范围内；对主要用于教学的机房用户，则采用严格管理策略，禁止使用P2P、流媒体、下载工具、IM、视频软件等与教学无关应用，减少带宽占用同时提高教学质量；对办公用户采用较为宽松的管理策略，只适当限制P2P应用[6]。 3、实施
采用适中措施，限制P2P类软件的并发连接数及可用带宽、，将其出口带宽占用控制在一定范围内；对主要用于教学的机房用户，则采用严格管理策略，禁止使用P2P、流媒体、下载工具、IM、视频软件等与教学无关应用，减少带宽占用同时提高教学质量；对办公用户采用较为宽松的管理策略，只适当限制P2P应用[6]。 3、实施
维普论文检测系统检测后相似论文片段：
用户、学生用户等各种不同网络使用需求,采用分组结构对不同类型用户进行管理,并实施不同管理策略.对办公用户采取较为宽松的管理策略,只适当限制P2P应用；对主要用于教学的机房用户,则采取严格管理策略,禁止使用P2P、流媒体、下载工具、IM等与教学无关应用。减少带宽占用,同时
用户、学生用户等各种不同网络使用需求,采用分组结构对不同类型用户进行管理,并实施不同管理策略.对办公用户采取较为宽松的管理策略,只适当限制P2P应用；对主要用于教学的机房用户,则采取严格管理策略,禁止使用P2P、流媒体、下载工具、IM等与教学无关应用。减少带宽占用,同时
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