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现代艺术家对原始和民间及儿童的艺术加以关注是他们初衷的愿望。如毕加索对非洲土著雕塑和木雕感兴趣；高更去塔希提岛体验原始生活。另外，毕加索和高更希望自己像儿童一样画画，其本质就是对儿童绘画状态的推崇；克利痴迷在儿童绘画中，米罗的绘画作品符合儿童画中流露出来的带有原始形态的痕迹，康定斯基认为“所有作品都起源于感情，把儿童意识视为艺术创作中最高的意识形态。”8油画大师们聆听来自内心的声音，表达了他们的精神艺术内涵。 

4.2.2观察生活的本质

像孩子那样单纯的看待生活，对艺术家来说是艺术创作的根本，如果他没有这种敢于打破常规的勇气，他就不能去表现自我。对于米罗通过儿童的心灵之窗，去观察整个世界的方式，马蒂斯是非常的认同和欣赏的，他认为“能够不带偏见地观看事物的这种努力是需要勇气。假如他失去了像童年时那样去观察生活的这种能力，他就不可能用独创的绘画方式来展现自我。”马蒂斯把儿童绘画的风格作为自己的一种追求，别人指出他的画像儿童画时，他非常的高兴。在《马蒂斯论艺术》中，他认为用儿童的眼光看世界就是毫无偏见的看世界的最佳方法，每一次的观察都是一种再创造。马蒂斯曾说：“对一个真正的艺术家来说，没有比画一朵玫瑰花更困难的事情了。”9因为他必须忘掉之前画过的每一朵玫瑰花，马蒂斯以他这种独特的观察方式进行艺术创作。 柯罗认为“要简练的表现大自然，要符合你亲自的感受，要摆脱古代或当代的大师们的影响。只有这样，你才能打动观众。”10可见，画家想要敏锐的捕捉到对象的美，要有独特的艺术洞察力。塞尚曾经过赞美莫奈并说：“他虽然只有一只眼睛，但目光敏锐!”艺术家之所以能创造出优秀作品的出重要原因就在于他能感觉或者发现常人不能发现的视角。

4.2.3. 展现丰富的想象力

爱因斯坦认为：“知识固然很重要，但是想象力更重要，因为知识不是无限的，而想象力概则是无限大的，想象力推动着世界的进步。”西班牙的超现实主义画家米罗是保留儿童无穷幻觉的天才，他天生拥有对世界异常的感知能力，他曾自认为是一名拥有着儿童无穷幻觉的天才画家，其创作的灵感常常来自某种幻觉状态。积极的情感是创造的生命力，兴趣是创造力的基础。马克·夏加尔是一个拥有儿童般梦幻的画家，他常将梦幻与现实相结合，他的画永远充满着梦境，画面中描绘的不是物体的外形，而是突破时空的“心灵的写实”。夏加尔的作品总是和儿童画有着异曲同工之处，他借用儿童画的语言形式，传达富有梦幻色彩的浪漫气息。在儿童眼里，所有事情都是互相渗透的，自身与外界，梦与现实，真实与幻想，过去与将来，概念与迹象，思想与感觉。”10

4.2.4 用儿童的视角看世界

艺术家以儿童视角观察物象达到的艺术修养，绝非是儿童画所能企及的，因为他们己达到了很高的水平和境界。 艺术家之所以能创造出优秀作品的出重要原因就在于他能发现常人不能发现的视角。    

回到童年的愿望是许多艺术家宝贵的精神财富。柯罗曾经说过,“我每天都向上帝祈祷,希望给我的孩子般的心灵,让我像一个孩子看到看自然,毫无偏见地去反映自然”。12

如果一个艺术家只用平常的视角观察这个世界，那他得到的顶多是一个充满物质的、理性的世界，他的创作只能充满所谓的艺术技巧的匠气。但是，当他有了一双儿童的眼睛，拥有了敏感的审美知觉，他的世界就有了永久的快乐。罗丹曾说:“真正的艺术大师是能用他们的眼睛去看别人见过的东西、在别人司空见惯的东西上能够发现出美来的人。”13

瑞士画家保罗克力和立体派画家毕加索因为他们用儿童的纯真去看待世界、感悟人生，并且已经超出成人的眼光和心态，从而使其绘画能触发人们回首过去，回忆童年，重新体验人生的快乐，因此他们被称为艺术大师。乔纳森·范伯格对毕加索童年时的绘画作品发表了自己的看法：“毕加索有着奇特的视角，即以一种新颖的方式观察世界，这也是毕加索成为比安德烈·怀斯更杰出的艺术家的原因之一。”14毕加索童年时代的观察方法，对他后来的艺术发展起了重大影响，他一生的都在向儿童绘画学习。克利在他的年幼时就显出了激情的艺术创作和极高的绘画天赋，后来这些童年时代的生活和艺术作品成为克利抽象而神秘画风的重要线索。