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维普论文检测11月5日检测样例：

5.4 企业体育赛事赞助对体育教学文化模式和氛围营造的影响

体育赛事是学校体育的组成部分，它可以弥补体育教学的不足，刺激学生的体育锻炼欲望，对增强学生体质，提高整体健康水平，培养大学生良好的体育锻炼习惯方面具有重要作用。大学生的休闲体育参与行为直接影响着校园体育行为文化层的建设，是校园体育行为文化层建设的关键部分[11]。有数据表明，学生主动参加体育锻炼的动机不强，参与力度更低，尤其是学生的耐力素质、肥胖率、视力等均出现了较大的问题，如何切实有效的提高学生的锻炼次数以及锻炼强度成了现阶段迫在眉睫的问题；学校体育老师也总是以单一的传授运动技术为主要的授课方式，未能顾及学生体育知识匮乏及健身的方法上的问题，并且教师过于注重课堂知识的传授，而对学生课下体育的跟踪教育较少，以上对于学生的体育兴趣和积极体育理念的塑造以及校园体育文化的建设都是非常不利的。体育赛事作为一种直观、激烈的体育展示，对积极引导学生的参与观念，而且对形成理想的、带有普遍性和稳定的体育锻炼氛围均有较大的引导的和刺激作用，通过体育赛事的引导，学生更能够在比赛参与中形成强烈的锻炼欲望。由此可见，企业对体育赛事的赞助有助于增强学生的体育意识，引导和强化学生体育参与，对校园体育行为文化层的建设起着关键的作用。

5.5 企业体育赛事赞助与校园体育文化发展相辅相成的多重关系

体育赛事赞助对校园体育文化发展的影响不只是表现在赛事赞助影响下的比赛本身，更多的是通过体育赛事带动校园体育文化的发展。校园体育赛事和体育文化是互相促进的，开展体育赛事必然能带来一定的社会影响，这种影响会逐渐转变为一种文化，而该文化最终将会反作用于校园的体育赛事。体育赛事分别从物质文化层面、制度、行为文化层面、精神文化层面四个方面影响体育文化的发展，同时又受体育文化的三个层面的制约[7]。首先它以体育赛事的投资举办为契机，充实了体育文化中的物质文化。其次，体育赛事使体育文化中的精神文化得以多样，使学生优质的价值观念、思维方式、审美情趣等得以在体育活动中所产生。第三，校园体育活动准则可以通过体育赛事的帮助得以加强，如学校颁布实施的涉及体育教学管理、校内竞赛管理、体育活动社团监理等各方面的活动准则。第四，通过体育赛事在寻找更好的体育教学文化模式的同时，又加强了校园体育教育文化的建设。而体育文化和体育赛事两者之间同样具有共生性，能够互相促进。体育赛事的开展离不开体育文化物质层面中的体育场馆，设施等。与此同时，好的校园体育活动准则更是高校高水平体育运动员的培养及校内公平、公正体育赛事的开展的保证。而“更高、更快、更强”、“同一个世界同一个梦想”等体育精神则推动体育赛事积极、健康的发展，它们互融互通，相得益彰[8]。校园体育文化活动的重要组成部分之一——体育赛事，且含有诸多校园文化的特点和功能。校园体育文化各个层面的发展离不开体育赛事的帮助，与此同时丰富的体育赛事在丰富学生业余生活的同时也成了展示和传播校园文化的窗口。二者的关系是相互促进、相互影响、互为动力的。

6 企业体育赛事赞助成功案例

李宁公司成立于1990年，是中国体育用品行业的领军企业，是第一家建成国内运动服装和鞋产品研发设计中心，2004年，李宁公司隆重地推出了其专业的篮球运动装备，并且把篮球运动装备的市场重点锁定在“学生”这一特殊消费群体身上。但是校园市场和学生消费群体有其特殊性和封闭性，为打开校园市场，提升自己品牌在学生群体中的知名度和认同度，李宁公司选择了组织和赞助篮球比赛，也就是举办“李宁三对三 不服就单挑”校园篮球赛。

为了保障比赛的顺利进行，李宁体育用品公司翻新了大学操场的篮板，并在篮板上印上了李宁的标记。同时，李宁公司还为比赛前八名的队伍准备了刚问世的专业篮球运动装备作为奖励。这项举措不但打响了李宁公司的知名度，树立了品牌形象，同时也为校园体育文化提供了物质保障，大大提高了同学们的参与度与对体育运动的热爱。

CEO扬纲认为，组织校园三对三篮球赛这样实实在在的活动比起单纯赞助赛事更有效。不但可以加强品牌的亲和力和认知度，而且增加了品牌与消费者面对面的沟通机会，可以切实打动学生和影响学生。比起那种单纯利用“明星＋广告”的营销模式开拓市场的做法，这种与消费者的直接沟通，要更有效果。

扬纲先生认为目前高校内针对普通学生的篮球赛事还是一个空白，毕竟很多篮球爱好者不可能去打CUBA和大超联赛，甚至连校队比赛也参加不了，而李宁的校园三对三篮球赛正好填补了这个空白点。丰富了学生的课余生活的同时，也有利于加强校园体育精神文化的建设，更能使同学形成终身运动的体育观念。

除了上面提到的抢占校园空白点外，三对三的赛制更是李宁公司对校园体育活动准则的一关键创新。“李宁三对三 不服就单挑”校园篮球赛和一般三对三篮球赛不同的是，比赛过程中会先安排8分钟团队作战，剩下2分钟每队选出最强的人进行单挑，而且单挑环节双倍记分，这样就算团队赛比分落后，也有可能在一对一中扳回来。这种赛制特点既提倡了团队配合的重要性，也满足了大学生那种张扬自我、强调个性的英雄主义心理，在形式上也更加吸引人，也增加了观赏性。

李宁公司市场活动部经理彭是这一赛事活动的直接负责人，他表示“学生报名和参与的热情远远超出了我们的预料，原本一个月的报名时间，最短两三天、最长两周名额就全满了，每场比赛来观看的学生也特别多，赛场气氛特别火爆。”所以今年李宁公司决定将原来9个城市36所高校的参赛规模扩充到12个城市100所高校。李宁公司的赞助无疑大大提高了高校中同学们的体育热情。增强学生的体育意识，将更多大学生引导进篮球甚至是其他体育项目的活动中，对校园体育文化建设更是起了积极作用。